为进一步完善教学质量监控体系，扎实推进教风与学风建设，充分发挥学生在教学管理中的主体作用，确保教学质量的稳步提高。10月29日，智慧康养学院成功举办了第一届教学信息员成立大会，此次参会人员有智慧康养学院全体教职工以及全体教学信息员。
会议伊始，智慧康养学院院长赵青进行发言。她首先对全体信息员的加入表示衷心的祝贺，向教学信息员们着重强调了教学信息员工作的重要性，并对即将上任的各位教学信息员提出了几点具体的工作希望和要求：第一，希望各位教学信息员能始终保持高度的责任心和敬业精神，对待每一项工作都要认真负责，确保信息的准确性和时效性；第二，希望各位教学信息员能积极主动，善于发现问题，敢于提出问题，为学院的教学和管理提供有价值的建议和意见；第三，希望各位教学信息员能加强团队协作，组织内部和组织外部保持密切联系，共同分享信息和资源，形成强大的工作合力；第四，希望各位教学信息员能不断提升自己的信息素养和综合能力，不断学习新知识，掌握新技能，以更好地适应信息时代的发展需求，真正起到学院和学生之间的桥梁和纽带作用，为我院教学质量的提升贡献自己的力量。
随后胡西厚教授上台讲话，他阐述了学生教学信息员在教学质量监控体系中的特殊角色和地位，分析了学生开展教学信息收集与反馈的重要意义与作用。他表示作为一名合格的教学信息员应具备以下几点能力：第一，作为教学信息员需认清教学信息员的崇高职责，把责任扛在肩上。第二，明确教学信息员的重点工作，把任务落实在行动上，认真学习了解学院的制度政策、教学的安排，掌握教学动态，积极参与学院组织的教学信息员的培训课程，提高工作水平；避免因任务的不明确而引发新的问题，切实做好学校、学院、教学工作的支持者和宣传者。另一方面，作为教学信息员应自主提高搜集和反馈的能力，及时收集在教学过程、教学管理制度、教学活动等方面的建议和意见；在学风方面，搜集在学习方面的学风状况，整理考风考纪、实训实习等方面的意见建议，不仅要提出好的建议，更要积极主动献计献策。第三，进一步提高工作能力，把表率能力体现在日常行为上，提高教学服务意识、提高自己的思想意识，聚焦教学问题、关注学风、善于自我分析，切勿人云亦云，“不要做传话筒，要做过滤器”，对一些问题要善于去伪存真、由表及里，反映情况准确全面。加强文字撰写的能力，定期以书面形式系统的反映教学问题，提出自己的看法。在今后的工作中，使学院、学生、老师之间形成良性互动，教学相长。
教师代表辛佳禹讲话，她认为教学信息员分布在各个专业的班级，应收集日常教学活动中存在的问题，督察班级的纪律，积极参与到教学质量评价活动中，为学校的教学工作提供有价值的意见和建议，促进我院教学质量的全面提高。
辅导员苟志勇老师代表讲话，他倡言各位教学信息员应严于律己，以规范、严谨、公正、认真的态度，实事求是的完成学校交给的任务；并强调了信息员在代表班级收集和反馈教学信息的重要责任。
教学信息员付欣悦代表发言，她表示深刻理解了信息员的责任和使命，并将尽职尽责、规范严谨、公正认真、提高教学质量。将带领信息员工作小组积极进取，开拓创新，让信息员工作更加精彩纷呈。
会上，对教学信息员工作小组及教学信息员成员颁发了任职聘书。
此次大会的召开，让各位信息员明确了工作任务和方向，增强了学生教学信息员的责任感，为学校教学质量提供了保障，进一步提高教学质量，建立良好的学风、教风、考风。
