根据国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》、教育部办公厅印发的《全国职业院校技能大赛执行规划（2023—2027年）》等文件精神，结合我校技能大赛宣传月相关通知要求，本着“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的原则，进一步加强专业技能培养与训练，深化校企合作深度，切实提高我校全体师生专业技能与专业水平，促进高水平专业建设工作，为选拔人才参加市、省、国家竞赛做好充分准备，在校党委指导下，智能制造学院于5月15-5月17日，成功举办首届机器人系统集成应用技术大赛。

走进智能制造学院

智能制造学院致力于培养智能制造领域的专业人才，推动智能制造技术的发展和应用，为工业界提供技术支持和创新动力。目前拥有智能控制技术和工业机器人两个专业，教学内容涵盖智能制造的核心领域，注重实践教学，拥有先进的实验室和实训设施，供学生进行实验、模拟和实际操作。此外，学院还与企业合作，提供实习和实训机会，让学生在真实的工业环境中获得实践经验。同时学院拥有一支具备丰富教学经验和行业背景的师资队伍，他们在智能制造领域有深入的研究和实践经验，为学生提供专业的指导和教育。

大赛情况

本次赛项对接省级职业技能大赛，以工业机器人系统集成新技术发展需求，同时融入PLC控制技术、虚拟调试技术、机器视觉技术、工业网络技术、工业机器人现场编程和离线编程等技术。大赛重点考察参赛选手对工业机器人的安装调试、操作编程、系统集成、运行维护等综合技术应用能力以及统筹规划能力和相关职业素养。

全校共选拔共23同学参加比赛，2名同学获一等奖，5名同学获二等奖，7名同学获三等奖，获奖同学均推荐参加市级工业机器人系统操作员比赛。在比赛过程中，选手们沉着冷静、操作熟练，展现出了较高的专业素养和竞技水平。通过本次大赛，选手们不仅锻炼了技能，还深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。同时，大赛也为教师们提供了一个观察学生学习成果、反思教学方法的宝贵机会。许多教师在赛后纷纷表示，通过比赛可以更好地了解学生的学习状况，进而调整教学策略，提高教学质量。

大赛小结

通过此次技能大赛，学生们不仅提升了自己的专业技能和实践能力，更在比赛中收获了成长和友谊。比赛中的激烈竞争和团队合作，让学生们深刻体会到了技能的重要性以及团队合作的力量。同时，此次大赛也为学校的教学改革和专业建设提供了有力支持，推动了学校智能制造技术的发展和创新。

匠心铸就成才梦想，技能创造出彩人生。智能制造学院将继续坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，推动建设高质量教学体系，提升技术技能人才培养质量，为培养更多高质量能工巧匠、大国工匠打下坚实的基础。