为进一步落实“以学生为中心”的教育体系，助推学生成长发展，根据2024年9月9日学生工作第二次会议关于开展“新生入学适应与养成及学风建设月”工作方案，经研究决定开展2024年新生入学适应教育优秀案例及学风建设优秀案例征集评选活动。现将有关事项通知如下。

一、征集对象

全体辅导员与学生工作人员。

二、案例内容

围绕新生入学适应与养成教育和学风建设工作撰写案例，包括但不限于以下主题：

1．思政教育协同案例：强化学院层面的思政教学协同，围绕学生培养全过程、各环节，通过机制构建、载体搭建、方法创建，体系化推进思想政治教育工作的有效经验。

2．异常学生督导案例：挖掘学生遇到的心理问题、成长问题、适应问题等，针对学生异常问题进行有效干预与疏导的有效经验和工作案例。

3．大学生涯规划案例：关注学生个性化发展，深入了解学生的具体情况，提供个性化的生涯规划、职业规划指导，并制定切实可行的生涯职业发展路径的有效经验和工作案例。

4．优良学风建设案例：聚焦学院学风建设，围绕激发学生有使命感的学习，推动整体性学风氛围营造方面的有效经验与工作案例。

5．团体学业辅导案例：根据不同年级、不同类型的学生特点（如基础薄弱学生、挂科学生等），分层分类开展团体型学业辅导的有效经验与工作案例。

6．个人学业帮扶案例：围绕出现学业困难的学生个体，通过开展针对性的学业帮扶，多措并举、综合施策，助推学生成长发展的有效经验与工作案例。

三、撰写要求

1．案例要主题突出、观点正确、方法科学、措施具体、分析深刻，内容须真实可信，不得杜撰和抄袭。

2．案例包括“案例背景”“案例应对”“案例成效”等主要内容。

3．为保护隐私权，案例中涉及的班级、姓名等信息，要用化名。

4．案例以word形式报送，内容控制在2000字左右。

四、报送要求

参评案例以二级学院为单位报送，每个学院需至少报送4个主题案例，多报不限；学生工作处（团委）工作人员以个人为单位报送。案例材料请于11月8日前发送至邮箱chenlong2@oceg.com，案例文件名为“单位-姓名-案例名称”，文件夹及邮件标题为“学院-案例汇总”。学生工作处将评选优秀案例，并予以表彰。

学生工作处（团委）

2024年10月09日