一、专业概览
该专业以“智慧物流”方向引领专业内涵特色化发展,探索构建了国内领先的智慧物流课程教学和人才培养体系,致力于培养适应行业需求的智慧物流运营管理人才。
该专业以“校企联合育人”深化专业人才培养模式改革,按照“产业引导专业、专业服务行业”建设理念,围绕校企协同育人、资源共建共享、科研合作攻关等推进产业、企业和专业深度融合,在长期教学实践中探索形成了“产业+企业+专业”的产学研实践人才培养模式。
二、就业与升学前景
现代物流管理专业的毕业生可以在企业、政府机构、科研院所等各个领域从事物流管理工作。职业发展路径可以从其层干部逐渐晋升为中高层管理者,如物流经理、供应链经理等。就业方向包括但不限于以下几个方面:制造业企业的物流部门、零售企业的供应链部门、快递公司、第三方物流公司等。
物流管理专业人才(是指具有大学专科学历或中级职称以上的物流业从业人员)分为高级物流人才、中级物流人才、初级物流人才和―般物流操作人员四类。从需求量来看,山东省近几年经济发展很快,需要大量的物流人才。从需求岗位来看,由于环渤海地区受传统工业的影响.物流业的发展也侧重于铁路和公路运输,仓储、采购等方面。调查显示,环渤海地区招聘的物流岗位也以采购运输仓储类居多。这类岗位对物流人才的实际操作能力比较看中强调工作经验。对于中高层部门经理则还要求有扎实的理论的基础.熟练的计算机操作能力和一定的财务管理知识。同是运输行业.由于运输对象过分偏重能源、原材料等大宗货物,物流企业要求所招聘的人才具有运输管理经验或物流(包括运输)管理经验或开发过铁路运输信息化管理系统,对铁路运输流程非常熟悉;对于初级人才和一般操作人员,由于初级物流人才负责具体事宜的操作,偏重于体力劳动,一般要求具有良好的沟通能力和团队合作精神,熟练运用办公软件、英语达到四级即可。从对各类物流人才的需求比例来看,高级人才的需求占的9%,中级人才的需求占总需求的47%,初级物流人才一般占总需求的44%。
总的来说,现代物流管理专业人才需求结构呈现出多元化、专业化的特点,需要具备多种能力和素质的复合型人才。
核心岗位 | 岗位职责 |
物流总监 | 物流总监是物流管理团队中的最高领导,负责制定物流战略、规划物流网络、整合内部资源以及监督指导整个物流工作。 |
物流经理 | 物流经理是整个物流系统的核心,负责生产和流通环节的联结,也是掌握物流流程和成本的决策者。物流经理负责将销售收到的订单或供货预测转换为近期公司的主导生产供货计划、材料需求计划及成品分销供货计划。他们还负责管理供应商、控制采购成本、监控仓库管理、控制库存成本等。 |
物流运输经理 | 物流运输经理负责掌握各种运输方式(如陆运、海运、空运等)的优缺点,对货物运输过程中出现的问题进行管理和处理,确保货物安全、高效地送达目的地。 |
仓储经理 | 仓储经理负责仓库内货物的储存、调配和管理。其工作内容包括货物入库、出库、库存管理、运输管理、货品配置、货品维护等。 |
物流操作员 | 如报关员、跟单员、仓管员等职务。这类人员主要根据客户的需求提供最合理的物流服务,考虑客户的运输方式、装载方式来合理安排装货的时间和报关时间,并对整个流程进行跟单控制。 |
三、专业学习及能力提升
(1)专业基础课程:物流管理、物流法律法规、物流信息技术与应用、仓储运输管理、数字化供应链运营、物流信息系统
(2)专业核心课程:物流成本与绩效管理、采购与供应链管理、生产运作管理、物流营销与客户关系、国际货运代理、集装箱运输、第三方物流、智慧仓配运营
(3)专业拓展课程:物流经济学、运筹学、商务谈判、物流专业英语、供应链金融、物流作业安全管理
(4)专业实践课程:仓储管理仿真实验、运输管理仿真实验、供应链仿真实验(FlexSim)、国际货运代理与报关实务、电商运营实务、“互联网+”快递大学生创新创业大赛实训
具备物流核心环节作业管理等能力,具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力,具有工匠精神和信息素养,面向物流行业、电商行业和物流营销行业,能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。
四、师资力量
目前该专业拥有专业教师10人,其中,高级专业技术职务1人,副高级专业技术职务3人,硕士学历学位9人。此外,长期聘请知名教授专家3人。这些教师既有丰富的教学经验,同时有较强科研和实际应用能力。
五、教学特色
与京东物流有限公司、新道股份有限公司、天猫超市等等大型企业合作,实施双主体人才培养,与烟台、济南等行业龙头企业合作建设校外实训基地,为企业培养产业急需人才,实现学生对口就业。
六、实验实训条件
(1)综合物流仿真软件实训中心:拥有第三方物流软件实训、仓储软件实训、运输软件实训、货代软件实训和国际贸易软件实训等专业实训软件集为一体的多功能化物流商务专业软件实训室。
(2)电商运营实训中心:电商运营实训中心是将前沿电商运作模式及热点业务群体相结合、线上线下资源互动整合,运用全实体系统的搭建实现行业运作的全面呈现。运营中心以电商实战平台为训练系统,在店铺开设、网页设计、店铺运营、营销推广、店铺客服等工作内容,设计实训活动,并融入直播、小视频等新媒体营销工具,引入真实业务,提升学生真实业务实践能力。
(3)跨境电商实训中心:通过跨境电商实训系统真实教学,实现教学、实训、实战一体化,跨境电商实训系统“海外售”1:1同步真实跨境电商业务平台,让所学即所用。通过实训系统完成教学、实训、实战的人才培养模式,帮助学生进行跨境电子商务运营实训、客户服务实训等,熟悉跨境电子商务各项活动的流程,掌握跨境电子商务的各种操作技能,加深对跨境电子商务的感性认知,培养实践操作能力强,管理水平高的综合应用型跨境电子商务人才。
(4)智能物流实训室:为实现培养懂智能技术懂经营管理的供应链人才的目标,学校建立“智慧物流实训中心”,培养智能物流专业领域的管理及技术技能型人才,促进人才供给,助推支柱产业、新兴产业和特色产业链发展。软件实训以 MIS 仓储管理系统为基础,通过软件来模拟企业物流的整个操作流程。通过上机操作,方便学生对于物流流程有一定的了解和认知。